IA-Veille
Marché du travail en recul, IA en hausse : l’École Cube affiche 92 % d’insertion en 6 mois
| Le marché de l’emploi français se contracte – le volume d’offres a été divisé par deux depuis fin 2022 et repasse sous son niveau pré-pandémie. Mais une exception émerge : les offres mentionnant l’intelligence artificielle progressent à contre-courant. Un signal d’autant plus fort que la France reste en retrait sur le sujet : 3,4 % des offres y font référence à l’IA, contre 7,5 % au Royaume-Uni et 4,9 % aux États-Unis (Indeed Hiring Lab, avril 2026). Dans ce contexte, l’École Cube publie ses derniers chiffres d’insertion professionnelle – et ils racontent l’émergence d’une nouvelle génération de talents. |
| Des talents IA immédiatement opérationnels |
| Sur les apprenants formés par l’Ecole Cube ces derniers mois : |
| 92 % sont en emploi ou en activité dans les 6 mois suivant la formation77 % exercent en freelance, illustrant la transformation des modèles de travail65 % déclarent travailler sur des missions en lien direct avec l’IA et le No-Code |
« Les entreprises ne cherchent plus seulement des profils formés, mais des profils capables d’exécuter rapidement. Ce que nous observons, c’est l’émergence de talents immédiatement opérationnels. » confie Thomas Groc, cofondateur de l’École Cube. |
| Cette dynamique rejoint les constats de Malt, qui observe une hausse marquée des missions liées à l’automatisation, aux agents IA et aux outils No-Code – portées par des entreprises cherchant à gagner en rapidité d’exécution. |
| Du « savoir utiliser » au « savoir construire avec » l’IA |
| L’écart se creuse aujourd’hui entre les utilisateurs ponctuels et les professionnels formés. Là où le premier teste des outils sans méthodologie et reste dans une logique d’assistance, le second :conçoit des workflows automatisés complets, applicables à la majorité des métiersconnecte plusieurs outils entre eux (CRM, data, marketing, produit)déploie des agents IA adaptés à des cas métiers précismesure et optimise la performance des systèmes mis en placeLoin d’être prospectifs, ces nouveaux métiers sont déjà présents dans les organisations : |
| Product Builder Conçoit et déploie rapidement des produits digitaux en combinant outils No-Code et IA. identifié par France Compétences parmi les six métiers émergents en forte évolution, il est déjà très présent dans les startups en forte croissance comme Qonto, Payfit ou GoJob.Chef de projet IA Identifie les opportunités d’automatisation et pilote leur mise en œuvre. Un rôle transversal, à la croisée du métier et de la tech.Growth Marketer (augmenté par IA) Exploite l’IA pour accélérer acquisition, tests et optimisation.Consultant en automatisation Structure et automatise les processus internes pour améliorer la productivité. |
| Le Product Builder, profil phare de cette nouvelle générationUn métier se distingue particulièrement : le Product Builder. Identifié par France Compétences parmi les six métiers émergents en forte évolution, il combine conception, développement et gestion de projet pour passer rapidement de l’idée au produit fonctionnel.Ce profil est déjà bien installé dans les startups en forte croissance – Qonto, PayFit, GoJob – mais aussi dans des structures plus établies : Navya Mobility, Boulangerie Ange, BPCE, Webikeo, le Centre hospitalier de la Côte Basque, IDEMIA ou Allianz font appel à ces compétences pour intégrer rapidement automatisation et IA dans leurs opérations. À ses côtés émergent d’autres rôles hybrides : Chef de projet IA, Growth Marketer augmenté par IA, Consultant en automatisation. |
| Une pédagogie centrée sur l’opérationnelFace à ces mutations, l’enjeu n’est plus seulement de former, mais de rendre les apprenants directement opérationnels. L’École Cube a développé un modèle pédagogique fondé sur la pratique, la réalisation de projets concrets et l’immersion dans des conditions proches du terrain – notamment via un campus virtuel immersif qui reproduit les conditions réelles de travail (collaboration, mentorat, missions concrètes). Objectif : réduire le délai entre apprentissage et mise en pratique. |
| À propos de l’École Cube Fondée en 2021 par Thomas Groc, Pierre Launay et Arthur Kieffer, l’École Cube est un organisme de formation spécialisé en No-Code, Growth Marketing et intelligence artificielle, rattaché au Groupe Cube. Avec plus de 3 000 apprenants formés et une communauté d’experts et d’étudiants très active partout en France, l’École Cube est le premier organisme certificateur en France du titre Product Builder No-Code (RNCP39108). Certifiée Qualiopi, elle propose des Formations métiers, des Formations compétences et des Formations outils.www.ecole.cube.fr |
